Why is education based on the real world important in a global context?

Education is a critical foundation for a prosperous and successful society, unlocking the potential of individuals and contributing to a better future for all. However, as the world rapidly changes, it is essential that education is grounded in the real world and takes into account the global context. Textbooks and traditional classroom instruction alone cannot fully prepare learners to thrive in today’s complex and interconnected … Continue reading Why is education based on the real world important in a global context?

[Book Review] Meritocracy: The Future Society and Our Education 1 & 2

This book review presents a critical examination of the South Korean education system’s paradoxical and contradictory nature. The system emphasizes standardization over self-discovery, as children conform to the standards of the “grade-class-standardized curriculum” and become standardized themselves. The university entrance exam system, which relies on standardized tests, is particularly concerning as it drives future generations into the trap of standardization. The current corporate world and industry … Continue reading [Book Review] Meritocracy: The Future Society and Our Education 1 & 2

[도서 출간] 메리토크라시: 미래 사회와 우리의 교육

2021년 8월 9일 ‘메리토크라시 : 미래 사회와 우리의 교육 1 & 2’가 출간 되었습니다. 언론과 독자들의 호평이 계속되고 있습니다. “대한민국 교육 필독서”로 별칭이 붙을 정도로 미래 교육에 관한 전반의 사항을 다루었습니다. Continue reading [도서 출간] 메리토크라시: 미래 사회와 우리의 교육

[KCERN] 제 64차 에듀테크 포럼 ‘에듀테크, 미래교육의 화두’

KCERN은 11월 24일(화) 오후 2시 ‘에듀테크, 미래교육의 화두’라는 주제로 제64회 온라인 공개포럼을 개최하여, 실제 교육현장에서 도입・활용되고 있는 에듀테크의 현 주소와 교육의 미래를 관련 전문가들과 논의하였다. 전문가 3인의 발표에 이어 패널토론이 진행되고 온라인상에서 수집된 청중 질문에 대한 전문가 피드백이 이뤄졌다. Continue reading [KCERN] 제 64차 에듀테크 포럼 ‘에듀테크, 미래교육의 화두’

[NYET Publication] “유아-초중등 과정(K-12)” 한국-뉴욕주(NY)-캘리포니아주(CA) 교육과정 비교

발전적 교육과정을 탐색하기 위해 우리 교육현장에서는 북유럽과 싱가포르 등의 교육과정을 많이 살펴 보았다. 초중등 교육경쟁력 수준이 높은 국가들이다. 그런데 이 국가들의 경우 인구수 그리고 사회구조 측면에서 우리가 이들의 교육과정을 참고하기에는 무리가 따른다. 초중등 교육과정은 성인으로서의 삶을 준비하는 과정이자 또한 대학교육과의 연계성, 즉 대학교육의 수학능력을 배양하는 과정으로의 의미도 함께 지니고 있다. 대학교육 경쟁력은 전 세계에서 미국이 가장 앞선 위치에 있다. 결국 우리가 참고해야 할 교육과정은 미국의 그것 이다. Continue reading [NYET Publication] “유아-초중등 과정(K-12)” 한국-뉴욕주(NY)-캘리포니아주(CA) 교육과정 비교

[NYET Publication] 기업 리더십 양성 및 개발 2020 트렌드 분석 7대 시사점

COVID-19 판데믹 이후, 기업의 “리더십 양성 및 개발” 트렌드는 이전과 확연히 달라지고 있는 모습이 확인 됩니다.

세계 유수의 교육기관 12곳의 키워드/커리큘럼/페다고지 비교분석을 하였습니다.

핵심 인사이트들을 에 요약하여 담았습니다. Continue reading [NYET Publication] 기업 리더십 양성 및 개발 2020 트렌드 분석 7대 시사점