2020년 12월, 벤처창업연구 (Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship) 제 15권 6호에 이영달 원장, 오소영 연구원, 윤여은 연구원의 ‘글로벌 유니콘 클럽’ 기업의 특성 및 기업가치 영향 요인에 대한 탐색적 연구: 2019년 ‘유니콘 클럽’ 기업을 중심으로 논문이 게재되었습니다.
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2020년 12월, 벤처창업연구 (Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship) 제 15권 6호에 이영달 원장, 오소영 연구원, 윤여은 연구원의 ‘글로벌 유니콘 클럽’ 기업의 특성 및 기업가치 영향 요인에 대한 탐색적 연구: 2019년 ‘유니콘 클럽’ 기업을 중심으로 논문이 게재되었습니다.
2020년 12월 벤처창업연구 (Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship) 제 15권 6호 학회지에 이영달 원장, 오소영 연구원, 윤여은 연구원이 에 관한 연구내용을 발표하였습니다.
아래 내용과 사진은 KCERN에서 제공되었으며, 일부 수정하였습니다. KCERN은 11월 24일(화) 오후 2시 ‘에듀테크, 미래교육의 화두’라는 주제로 제64회 온라인 공개포럼을 개최하여, 실제 교육현장에서 도입・활용되고 있는 에듀테크의 현 주소와 교육의 미래를 관련 전문가들과 논의하였다. 전문가 3인의 발표에 이어 패널토론이 진행되고 온라인상에서 수집된 청중 질문에 대한 전문가 피드백이 이뤄졌다. ex-Academic University vs Corporate University 전통적으로 대학의 본질적 기능은 […]
ISC(Internet Security Conference)는 한국기업가정신기술원 KET 이영달 원장님을 패널로 초청하여 올해 8월 ISC 8th Internet Security Conference 2020를 개최하였습니다.
대학입시에 모든 것이 함몰되고 종속되는 우리의 교육 현실, 해법은 없을까? 발전적 교육과정을 탐색하기 위해 우리 교육현장에서는 북유럽과 싱가포르 등의 교육과정을 많이 살펴 보았다. 초중등 교육경쟁력 수준이 높은 국가들이다. 그런데 이 국가들의 경우 인구수 그리고 사회구조 측면에서 우리가 이들의 교육과정을 참고하기에는 무리가 따른다. 초중등 교육과정은 성인으로서의 삶을 준비하는 과정이자 또한 대학교육과의 연계성, 즉 대학교육의 수학능력을 배양하는 […]
우리의 ‘2015 개정 교육과정(현 초중등 교육과정)’은 “바른 인성을 갖춘 창의융합형 인재”를 양성하는 교육 방향성을 토대로 설계 되었다. 그런데, 교육과정을 세부적으로 살펴 보니, 여전히 “융합”과는 거리가 먼 구조와 구성을 지니고 있다. 예를 들어, 우리의 기초 교과인 ‘국어’를 보면,고등학교 과정의 경우, ‘언어와 문학으로서의 한국어’라고 달리 표현될 수 있겠다.– 문학/독서/언어와 매체/화법과 작문(일반)– 실용국어/심화국어/고전읽기(진로)위와 같은 구조를 지니는 것이 우리나라 […]